Харків. Комунальний заклад "Заклад дошкільної освіти (ясла - садок) № 382 "Джерельце" Харківської міської ради"

 





http://dniokh.gov.ua/

Лікар радить, консультує, інформує

 

 

Медичне обслуговування дітей у закладі дошкільної освіти.

Планомірно проводяться антропометричні виміри дітей : групи раннього віку - 1 раз у місяць, садові групи - 1 раз у квартал. Проводиться огляд дітей на педикульоз: вихователем - щоденно, медичною сестрою - один раз на тиждень. Раз на рік проводяться обстеження дітей на ентеробіоз.

В ЗДО систематично проводиться загартування дітей. Вихователі із своїми вихованцями щоденно перебувають на свіжому повітрі незалежно від пори року. В теплу пору року діти ходять по траві босоніж, приймають повітряні ванни. Влітку в тиху годину діти сплять при відкритих кватирках.

В кожній групі є 2 доріжки здоров’я для профілактики плоскостопості. Велика увага приділяється профілактичній роботі. З дітьми проводиться робота по профілактиці сколіозу. Щомісячно вираховується індекс здоров’я.

Медичне обслуговування дітей у дошкільному закладі включає обов΄язкові огляди один раз на рік стоматолога, лікаря-педіатра та лікарів інших спеціальностей для дітей 6-річного віку.

Вони оглядають дітей, роблять висновок про стан здоров΄я, дають рекомендації, щодо додаткових обстежень, лікування, профщеплень, режиму харчування, дієтичного харчування.

Одне з важливих призначень роботи ЗДО – санітарно-освітня робота з дітьми, вихователями та батьками, а саме, перша допомога при тепловому та сонячному ударі, якщо дитина захворіла на вітряну віспу, про значення профілактичних щеплень, профілактика ентеробіозу та інше.

Постійно проводиться моніторинг захворюваності дітей ЗДО. Під особливим контролем температурний режим приміщення.

Аналіз захворювання проводиться на основі даних річного статистичного звіту, який складається на основі медичної документації, яка ведеться щоденно. На кожну дитину в групі ведеться лист здоров’я.

Систематично, в плановому порядку, та за епідеміологічними показниками санітарний стан ЗДО контролюється СЕС із записами в санітарному журналі дошкільного закладу.

Дані про результати медичного обслуговування дітей в ЗДО  фіксуються і зберігаються у порядку, встановленому МОЗ України.

Питання медичного обслуговування дітей розглядається на засіданнях педагогічної ради, виробничої наради, наради при завідуючій, видаються накази. Розроблена система оздоровчих заходів в ЗДО, які мають сприяти зменшенню захворюваності вихованців.

 

 

Пам'ятка для батьків, щодо профілактики гострих респіраторних захворювань

Розпорядок дня

Дотримання правильного розпорядку дня допоможе підвищити стійкість організму вашої дитини до застуди та грипу. Обов’язковими є проведення ранкової гімнастики, гігієнічних процедур, занять з фізкультури тощо.Важливим є дотримання санітарно-гігієнічних вимог (чистота, свіже повітря, правильно підібраний одяг дітей удома, на вулиці, заняттях відповідно до погодних умов).

Збалансоване харчування

Важливим чинником в оздоровленні дітей є оптимально збалансоване харчування. Повноцінний раціон має містити достатню кількість усіх необхідних для організму поживних речовин у правильних пропорціях. Так, надмірне вживання білкових продуктів може стати причиною ексудативного діатезу, а нестача білка спричиняє погіршення стану імунітету (уповільнюється утворення захисних білків - глобулінів). Зловживання їжею з надмірною кількістю вуглеводів і жирів порушує обмін речовин, сприяє появі зайвої ваги, ослаблює імунітет.

Процедури загартування

Загартування як один з основних засобів профілактики ГРЗ забезпечує стійкість організму до несприятливого впливу фізичних чинників навколишнього середовища – коливань температури, зміни атмосферного тиску тощо. Дозоване використання процедур загартування є свіже повітря й вода.

Загартування повітрям

Загартування повітрям (найчастіше холодним) є дуже розповсюдженим у профілактиці ГРЗ завдяки стимуляції реакцій імунітету і процесів терморегуляції. У людей, стійких до низьких температур, теплоутворення в організмі проходить інтенсивніше. Поліпшене кровопостачання шкіри зменшує ймовірність виникнення обморожень.

Дієвими засобами загартування повітрям є перебування дітей на свіжому повітрі (не менше 3,5 годин) та повітряні ванни. Прохолодне повітря подразнює нервові закінчення шкіри і слизових оболонок верхніх дихальних шляхів, стимулюючи підвищення порогу їх чутливості та тренування механізмів терморегуляції. У холодну пору року прогулянки можна поєднувати з рухливими іграми та гімнастичними вправами на свіжому повітрі.

Загартування повітряними ваннами необхідно проводити у приміщенні, завчасно понизивши температуру повітря у ньому до 18-20 0С. Перша повітряна ванна має тривати від 3 до 5 хвилин. Час кожної наступної процедури необхідно збільшувати на 3-5 хвилин. Повітряні ванни можна поєднувати з гігієнічною гімнастикою після сну, дихальними вправами, рухливими іграми, ходінням босоніж по підлозі або килимку, змоченому розчином морської солі протягом 10 хвилин.

Організовуючи процедури загартування, необхідно враховувати стан здоров’я дітей, створювати позитивну психологічну атмосферу. Наприклад, проводити процедуру у формі гри чи з використанням ігрових елементів.

Загартовування водою

Потужним природним засобом загартування є вода. Загартування водою треба починати з розтирання тіла мокрою губкою, фланелевою рукавичкою або рушником. Початкова температура води для розтирання має бути 35-36 0С. З кожною наступною процедурою температуру води поступово знижують на 1 0С, поки вона не досягне 28-30 0С. Після проведення загартування необхідно насухо витерти шкіру дитини до легкого почервоніння. Процедура має тривати 1-2 хвилини.

Коли дитина звикне до розтирань водою, почуватиметься комфортно, можна проводити обливання. Процедуру проводять щоденно чи через день упродовж 2-3 хвилин. Температуру води поступово понижують з 34-37 0С до 22-23 0С. Обливання поліпшує функціональний стан органів, тканин, стимулює апарат фізичної терморегуляції, підвищує резистентність організму.

У профілактиці ГРЗ ефективним є загартування стоп, адже між охолодженням стоп та рефлекторною судинною реакцією слизової оболонки дихальних шляхів існує залежність. Завдяки рефлекторному звуженню судин відбувається подразнення біологічно активних точок стоп, поліпшення обмінних процесів, укріплення імунної системи організму. Температуру води необхідно поступово знижувати від 35-36 0С до 18-20 0С. Процедура має тривати 20-30 секунд. Після загартування ноги дитини необхідно ретельно розтерти до легкого почервоніння.

Підвищити резистентність організму допоможе метод контрастного обливання. На початку процедури температура води має бути 36 0С, поступово її знижують до 18-28 0С, наприкінці процедури знову використовують теплу воду (36 0С).

Вживання фіточаїв

Ефективним методом профілактики захворювань органів дихання є вживання рослинних чаїв. Таку профілактику доцільно проводити раз на день протягом місяця, особливо в осінньо-зимовий період, коли збільшується загроза застудних захворювань.

Вживати напої з лікарських рослин (фіточаї) рекомендовано за 20 хвилин до приймання їжі. Фіточаї підвищують захисні функції організму, поліпшують роботу шлунково-кишкового тракту, зменшують запалення. У період епідемії ГРЗ рекомендовано використовувати відвари трав відхаркувальної та протизапальної дії.

Разом із трав’яними відварами можна вживати кисневі коктейлі, до складу яких можуть входити витяжки шипшини, малини, чорної смородини тощо.

Дієвим засобом профілактики ГРЗ є також полоскання горла після сну настоями лікарських трав (ромашки, шавлії, календули, евкаліпту), часнику (очищує кров, убиває мікроби), розчином солі та йоду.

Дихальна гімнастика

Підвищити імунітет дитячого організму також допоможе дихальна гімнастика. За допомогою спеціальних вправ діти навчаються правильно дихати через ніс, розвиваючи верхнє, середнє та нижнє дихання. Проводять дихальну гімнастику у другій половині дня.

Журнал «Медична сестра дошкільного закладу № 0/2012»

 

Пам'ятки для батьків:

1. ЗАГАРТУВАННЯ

2. ПРОФІЛАКТИКА ГРИПУ

3. ГОСТРІ КИШКОВІ ЗАХВОРЮВАННЯ

4. ПРОФІЛАКТИКА ШКІРНИХ ХВОРОБ

5. ПРОФІЛАКТИКА ХАРЧОВИХ ОТРУЄНЬ

6. ЗАХВОРЮВАННЯ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ

 

 

які ми зможемо весело та безболізно провести зимові каникули:
  •  Нехай здравствує мило духмяне! Вимагайте від усіх, хто завітав до вашої оселі, негайно й ретельно мити руки.. Слідкуйте, щоб мило завжди було у наявності для гостей та членів вашої родини. Замініть духмяний гель для рук бактерицидним милом на час погрози епідемії.  Біля раковини в ванній кімнаті треба мати спеціальний "гостьовий  рушник, який треба змінювати як умога частіше, чи розмістіть рулон одноразових бомажних рушничків.
  •  Захист рук. Як умога більше часу під час шопінгу чи вуличних заходів проводьте у рукавичках. В сумці майте влажні серветки - їх можна придбати в кожній аптеці - та протирайте руки, якщо виникла необхідність держатися за поручені у транспорті, відкривати двері до магазину, здороватися за руку з іншою людиною.

  •  Хворіти треба вдома!  Як тільки хтось з членів вашої родини відчук  простудне недомагання - вимагайте щоб він залишився вдома! Так ви не тільни зможете більш ефективно боротися з хворобою - ви не станете її розпоширювати!
  •  Моємо усе, що попадає до дому ззовні! Усі продукти, що принесені додому з магазину чи з базару треба мити або протирати. Можлило це звучить якось незвично при розмові про запечатані продукти, але можете уявити собі, що обираючи упаковку чая чи кави, хворий чоловік брал та ставил її знову на полицю руками, якими тількино закривал рот від кашелю? Картинка не дуже цікава? Так що краще перестрахуватися та зайвий раз вдома протерти запечатаний продукт...
  •  Протираємо усе, до чого доторкуємося. Ця порада теж може виявитися дещо екстремальною, але на період обосового ризику краще замислитися про те, щоб щоденно протирати перемикачі, ручки дверей ,пульти дістанційного управління серветками що обеззаражують. Навіть якщо хтось у родині принесе хворобу ззовні, ви зможете знизити ризик її розповсюдження на близьких.
  •  Чистота у ванній кімнаті. Особливо зараз важливо підтримувати у чистоті місця, де ми проводимо ритуали особистої гігієни. Туалет, ванна кімната, раковина повинні бути вимиті й  оброблені чистячими засобами щоденно.
  •  Постелі та ковдра. Регулярно перемо та змінюємо постільну білизну та ковдру для усіх членів родини. Під час сну ми притуляємося обличчям до подушки ,дишимо, кашляємо... Вкрай важливо підтримувати чистоту. Теж саме стосується одягу для сну та домашнього одягу.
  •  Зубні щітки. Постійно змінюємо зубні щітки для усіх членів родини. Коли хтось з домашніх хворіє - не забиваємо утримувати його зубну щітку окремо від іншії та регулярно її дезинфікувати.
  •  У кінотеатрі, кафе, на концерті. Під час свята є бажання бути в публічних місцях! Поміркуємо про свою безпеку там. Треба як умога меньше доторкатися до ручек дверей, кнопок у лифті,  періл сходів. Ясна річ, зовсім утриматися контакту не вийде, але мінімізувати його треба. На допомогу нам будуть рукавички та вологі серветки. Будучи у  місцях сумісного харчування, не використовуйте сумісні солонки, перечниці та інші такі самі предмети.
  •  Не торкатися до лиця! Контролюємо самі себе та привчаємо дитину як умога меньше торкатися обличчя, носа , губ.

  • Слідкуємо, щоб малюк у транспорті чи публічних місцях не доторкався обличчям до вікон, поручнів, одягу людей. 

Ці поради доступні та можуть бути втілені в кожній ситуації. Ми не можемо захиститися від зараження воздухо-капельним шляхом, але можемо дещо знизити ризик попадання до організму  мікробів з рук, одягу, предметів.  Та не забивайте, що відчувщи перші ознаки хвороби, необхідно відмовитися навіть від самих заманчивих святкових планів, проконсультуватися з лікарем та дотримуватися лікування.

 

 

 
Апетит у дітей
Поганий апетит у здорової дитини часто обумовлений психологічними особливостями малюка і системою виховання в сім'ї. Так, якщо мама постійно наполягає, щоб дитина їла, а улюблене дитя упирається, то будь-який прийом їжі перетворюється в боротьбу між мамою і дитиною. Складається стійкий стереотип відносин, при яких вид столу і їжі викликають у дитини захисну реакцію: відмова і впертість. До чого може призвести насильне годування:

у дитини з м'яким, поступливим характером формується тривожний, прихований страх, який маскується капризами за столом;
повільні, флегматичні діти їдять повільно і це викликає роздратування у годує дорослого. Мама квапить дитини, заштовхує наступну ложку з їжею йому ще повний рот і процес годування перетворюється на тортури як для малюка, так і для мами. У якийсь момент негативне ставлення дитини до їжі захльостує його і стає безпосередньою причиною психічних травм;
у дітей чутливих, вразливих негативні емоції насильства, страху, впертості, образи зв'язуються з навколишнім оточенням і певною їжею і зберігаються в підсвідомості. Чим у більш ранньому віці це сталося, тим складніше в подальшому виявити причину поганого апетиту. Навіть відчуття голоду насилу перемагає підсвідомий страх, який в ранньому дитинстві був пов'язаний з певною їжею або обстановкою.

Часто буває, що дитина, яка завжди погано їв вдома, в садку раптом починає добре їсти. Нерідко діти хвалять їжу, яку готують в дитячому саду. Часом малюки охоче з'їдають в гостях все, що їм пропонують. Бувають і інші ситуації: у садку нічого не їсть, а вдома апетит хороший. Це і є характерні ознаки невротичної реакції на їжу. Батькам необхідно проявляти розуміння і терпіння, якщо дитина погано їсть. Адже саме на батьках лежить велика частка провини за порушення харчування дітей. Впоратися з психологічними проблемами поганого апетиту допоможе малювання, розповідання казок, зміна обстановки:

запропонуйте дитині намалювати обід в сім'ї ведмедів (білочок, лисичок&hellip і придумати історію про ведмежат, які погано їдять. Важливо, щоб Ви підказали дитині, як інакше можна вести себе за столом, як отримувати задоволення від їжі, для чого необхідно повноцінно харчуватися. Уникайте “читання моралей”,а складайте історію веселу і з хорошим кінцем.
Пограйте з дитиною в гру “Упертий (примхливий) дитина за столом”, причому на себе візьміть роль дитини, а малюк нехай буде мамою. Уникайте таких відкритих фраз як “я буду вередувати і вередувати, як ти зазвичай робиш за столом”. Гра повинна бути смішною, веселою і програватися багато разів.
Спробуйте зламати стандартний стереотип сидіння за столом. Запропонуйте дитині сісти на місце тата і їсти як тато. При цьому незалежно від того, скільки дитина з'їла, хваліть малюка і говорите, що “місце чарівне і хто на ньому сидить завжди добре їсть”. Можна запросити дитину їсти за журнальним столиком у вітальні - як ніби він готується до польоту в космос і йому необхідний особливий режим харчування. Якщо навіть дитина не з'їв, то в інший раз він сяде їсти раніше, щоб встигнути “вилетіти” на своєму космічному кораблі вчасно. Пов'язуйте тільки позитивні емоції з цим місцем прийому їжі.

Ваша батьківська інтуїція і знання особливостей дитини та її захоплень допоможуть знайти інші ігрові варіанти. Інша проблема - це повний дитина. В будь-якому дитячому колективі, на вулиці можна зустріти товстих вгодованих дітей. Деякі з них рухливі як м'ячик, пружні, пустотливі, з відкритим обличчям. Інші ж, навпаки, малорухомі, байдужі до всього і непривітні. Нерідко причина повноти полягає у відсутності елементарної культури харчування, тобто в переїданні. Цьому сприяють батьки, бабусі, дідусі, які вважають, що чим більше дитина з'їв, тим більш здоровим він буде рости. Також вживання висококалорійної борошняної їжі - булочок, пиріжків, тортиків призводить до швидкого набору маси тіла, пухкості підшкірної клітковини. Психологічні аспекти проблеми повноти:

повний дитина може рости щасливим і вдалим, якщо має легкий характер і люблячих батьків;
часто в дитячому колективі повного дитини починають дратувати. Малюк відчуває себе нещасним, самотнім, не таким як всі, він може стати ізгоєм в групі або класі. Такі діти щиро страждають від своєї повноти. З'являється невпевненість в собі, дитячі образи, низька самооцінка.
Посилюють страждання дитини позиція мами, якщо вона стурбована його зовнішністю і не може змиритися з тим, що він не такий, як вона чекала, хотіла. Мама підсвідомо дратується, не приймає дитину такою, якою вона є, постійно його дорікає, лає з різних приводів.
Комплекс безпорадності і невпевненості можуть формувати батьки, якщо вони дуже шкодують свого нестандартного дитини, опікають його по дрібницях, ретельно оберігають від усього, що може викликати проблеми та труднощі. У такому випадку дитина росте несамостійним, неготовим до життя.

Батькам слід пам'ятати, що в різному віці діти по-різному сприймають свої зовнішні дані:

у дошкільному віці самосприйняття дитини формується з оцінок оточуючих: фрази “який маленький дитина” або “який товстий дитина” несуть позитивну, або негативну емоційну оцінку. Особливо важлива оцінка батьків. Негативні оцінки викликають у одних дітей образливість, вередливість, а в інших - внутрішній протест, який виражається в поганій поведінці, агресивності.
У молодшому шкільному віці у дитини є багато можливостей компенсувати свій зовнішній недолік успіхами в навчанні, доброзичливістю і дружбою з однолітками, проявом здібностей і талантів;
Підлітковий вік - це час переоцінки цінностей, відносин до інших і до себе. Саме в цьому віці відбувається “перевертні” у ставленні до своєї повноти. Благополучні до цього періоду діти раптом вирішують, що вони дуже товсті (особливо дівчатка) і починають активно “боротися” зі своєю повнотою. Інші ж починають пишатися своїми “габаритами”, активно займаються спортом (зазвичай хлопчики).

Психологічні проблеми повноти вирішуються самостійно, якщо дитина отримує достатньо родинного тепла, турботи, підтримки батьків. Дуже важливо, якщо батьки вчать дитину ставитися з гумором до образ і насмішок, закликають не “зациклюватися” на образливих відгуках про фігуру. Недовірливим мамам і татам слід зняти у себе тривогу і роздратування з приводу зовнішності малюка. З терпінням і турботою потрібно підключити всі можливі методи допомоги: дієти, фізкультуру. Слід ставитися до цього як до труднощів, з якою можна впоратися. Своєчасна медична підтримка і лікування, якщо воно необхідне, правильне і грамотне виховання з урахуванням фізичних і психологічних особливостей дитини забезпечить йому гармонійні відносини з самим собою і з оточуючими, дозволить бути успішним у діяльності і щасливим у житті.